Unterstützt werden die Kinder über sieben
Unterrichtseinheiten durch Mitarbeiter unseres multiprofessionellen Teams.
In der zweiten Einheit der Reihe durften die Kinder zu Beginn der
Stunde einen Stein auf eine Gefühlskarte legen,
die ihre aktuelle Gefühlslage am besten wiedergibt.
Ob traurig, glücklich, wütend oder nachdenklich -
es ist gut, wenn man manchmal innehält und darüber nachdenkt,
wie man sich gerade fühlt.
(Am Ender der Stunde darf der Stein noch einmal bewegt werden
und eventuell eine Veränderung abbilden.)
Jede Einheit beinhaltet ein anderes Schwerpunktthema,
das mit den Kindern gemeinsam erarbeitet wird. In dieser Stunde ging es hauptsächlich um die
Themen "Wie höre ich richtig zu? Was mache ich,
wenn sich jemand viel zu sehr in den Mittelpunkt stellt
und womöglich unerträglich angibt?"
Mit Hilfe von Plakaten werden die Ergebnisse auch in der Klasse
ausgehängt, so dass die Kinder sich daran orientieren
können in ihrem Schulalltag.
Soziales Lernen im 2. Jahrgang
